Principale Vestiti per bambini all'uncinettoCrea tu stesso il materiale Montessori: idee per giocattoli ed esercizi

Crea tu stesso il materiale Montessori: idee per giocattoli ed esercizi

contenuto

  • fasi di sviluppo
  • principi Montessori
  • Materiale e design
  • Bastelanleitungen
    • 1. Ordina
    • 2. Plug
    • 3. Scopri
    • 4. Teoria dei colori
    • 5. Calcolo
    • 6. Geometria
    • 7. Biologia

Dato che ho figli io stesso, penso molto alla mia infanzia e vorrei trasmettergli, ovviamente, tutto ciò che ho amato anche io. Voglio fare "tutto bene" e leggere molto, sfogliare i forum, fare artigianato e lavori. Oggi vorrei farvi conoscere l'argomento Montessori, darvi alcune istruzioni artigianali, come potete realizzare voi stessi materiali diversi e, naturalmente, presentare esercizi appropriati. Occasionalmente userò la parola giocattolo.

Innanzitutto, una visione d'insieme di Maria Montessori e dei suoi messaggi principali. Successivamente, presento alcuni progetti e fornisco suggerimenti per affrontarli. Quindi seguire alcuni progetti che vorrei implementare.

Livello di difficoltà 1/5
(adatto anche ai principianti)

Il materiale costa 1/5
(da EUR 0, - dall'utilizzo residuo)

Tempo 1-3 / 5
(quasi ogni giocattolo può essere creato molto rapidamente e facilmente)

fasi di sviluppo

Sono passati più di 100 anni da quando Maria Montessori (di seguito "MM") ha capito che i primi tre anni di vita sono gli anni più importanti dell'educazione nella vita di una persona, che all'epoca non erano affatto considerati come tali.

Fondamentalmente, ha diviso lo sviluppo in tre fasi:

  • 0-6 anni come prima fase dell'infanzia (sviluppo di abilità e personalità)
    Qui, gli anni 0-3 hanno il tempo più formativo, che è considerato da loro immutabile; l'integrità di altri individui dovrebbe essere costantemente insegnata e consolidata in questi anni (non ferire nessuno, cortesia, ecc.)
  • 6-12 anni come seconda fase dell'infanzia (la fase "stabile")
  • 12-18 anni mentre l'adolescenza (cambiamenti fisici e psicologici) prende posto nella società, si prende cura di sé e rafforza la fiducia in se stessi, si assume la responsabilità sotto forma di "fattoria"

C'è ancora una quarta fase, che purtroppo spesso non viene menzionata: la scadenza di 18-24 anni.

In queste fasi, si verificano periodi di volta in volta in cui i bambini sono particolarmente ricettivi ad argomenti specifici, quindi possono facilmente concentrarsi e concentrarsi su di essi. Supportati da esercizi secondo Montessori, imparano in modo particolarmente efficace durante questo periodo. Ciò si traduce in intuizioni profonde, che hanno un effetto molto positivo sul bambino nella sua interezza. Per identificare tali periodi di tempo e creare incentivi alla concentrazione, MM ha sviluppato materiali speciali per gli esercizi ed esplorato l'ambiente di cui i bambini avevano bisogno per entrare nell'umore più spesso e più facilmente.

I bambini VOGLIONO CLASSIFICARE AL MONDO IL MONDO! Vogliono attaccare tutto, annusarlo, assaggiarlo.

MM pensava che i bambini volessero imparare da se stessi e integrarsi nella società e che ricompense e punizioni fossero un ostacolo. Tuttavia, apprendere liberamente non significava per loro uno stile laissez-faire, anzi: ogni bambino veniva osservato da vicino e riceveva un amorevole supporto di supporto allo sviluppo, secondo le sue idee di "Educazione Cosmica".

Questo concetto si concentra sui bambini di 3-12 anni. Il tempo di 0-3 anni dovrebbe prepararsi per questo. Ecco, approssimativamente delineato, l'acquisizione di connessioni di grandi dimensioni. Negli anni precedenti, l'attenzione si è concentrata sull'esperienza di tutti i sensi, sul perfezionamento delle capacità motorie grossolane e fini, sulla comprensione di vari concetti matematici (accoppiamento, strutture, ripetizioni, ecc.), Sul riconoscimento di somiglianze e differenze e molto altro ancora. I materiali sono adattati al livello di sviluppo del bambino. Ad esempio, i bambini nelle fasi inferiori dello sviluppo possono ordinare gli oggetti per colore, e successivamente per dimensione e altre somiglianze, in seguito puoi nominarli e assegnarli correttamente.

Le diverse fasi di sviluppo e come assegnare i bambini sono descritte in molti libri. Personalmente mi piace il lavoro sotto la guida del libro "Praxisbuch Cosmische Erziehung. Imparare con interesse. "Di Thomas Helmle e Petra Wöbcke-Helmle. (Editore Herder GmbH, Friburgo in Brisgovia 2016, ISBN 978-3-451-37505-7) in particolare. Sia l'assegnazione al livello appropriato che la preparazione dei singoli argomenti sono spiegate facilmente comprensibili e possono quindi essere facilmente implementate. Il focus di questo libro è la geografia e la geologia:

"Le aree di matematica, lingua (e), sport, musica e arte sono discusse in dettaglio in altri volumi di questa serie di libri. Ecco perché li spogliamo solo occasionalmente nelle loro reti. D'altra parte, vorremmo illustrare più dettagliatamente i campi della geografia della conoscenza e della geologia. [...] Anche Maria e Mario Montessori avevano scelto la geografia come punto di partenza dell'educazione cosmica. "

principi Montessori

Aiutami a farlo da solo.

Non farlo per me, posso e lo farò da solo, ho pazienza per capire i miei modi, possono essere più vicini, forse ho bisogno di più tempo perché voglio fare diversi tentativi anche errori, perché da loro posso imparare.)

Non il bambino dovrebbe adattarsi all'ambiente, ma noi adulti dovremmo adattare l'ambiente al bambino.

Il lavoro autonomo porta all'indipendenza.

Materiale e design

Più esteticamente il materiale, maggiore è l'interesse dei bambini: se l'attrezzatura da lavoro è magnificamente colorata, una volta ruvida - una volta liscia - una volta sfogliata - una volta granulosa, più leggera o più pesante, inodore o profumata, l'impiego lo rende due volte più divertente!

Inoltre, il "giocattolo" dovrebbe essere progettato il più semplice possibile, quindi concentrati sempre su un obiettivo di apprendimento specifico. Secondo questa presentazione, anche il numero di materiali di sviluppo in una stanza dovrebbe essere limitato per facilitare la concentrazione dei bambini.

Il materiale dovrebbe fornire una prima visione e una buona visione d'insieme dei vari argomenti ai quali i bambini potranno successivamente accumulare conoscenze più approfondite. Ad esempio, viene lanciato un ciclo annuale con le quattro stagioni. Questo offre una visione d'insieme di tutto l'anno. Nel passaggio successivo, ogni quarto di esso può essere ulteriormente suddiviso con immagini di esempio delle piante che sono in fiore in questo momento, i festival che sono impegnati ciclicamente, ecc. Successivamente, seguono i nomi dei mesi. La regola è che è selezionato un solo materiale di panoramica per ciascun argomento. In parole povere, se esiste un ciclo annuale, non è necessario utilizzare una catena di anni aggiuntiva (rappresentazione lineare).

Bastelanleitungen

... per i giocattoli dopo Montessori e gli esercizi

1. Ordina

Ottieni piccole ciotole di diversi colori (ad esempio, quando mobili in Svezia) e raccogli in casa un sacco di piccoli oggetti e giocattoli nei colori appropriati insieme. In alternativa, puoi anche usare piccoli pompon artigianali colorati. Un miglioramento sarebbe quello di ordinare il bambino con una pinzetta. Altre varianti: togli le scodelle e lascia che il bambino divida i pompon in base alle dimensioni. Chiedi al bambino di creare i colori in diverse sequenze, come l'arcobaleno (rosso, arancione, giallo, ecc.). Su indici o piccole scatole (o carta laminata) annota i colori in lettere maiuscole e minuscole e lascia che siano assegnati.

2. Plug

Praticare un foro sul lato inferiore di una scatola di chip con le forbici. Attraverso questo buco pompon di diverse dimensioni e colori, si possono mettere nella lattina panni colorati e molto altro. Per rimuovere, basta aprire il coperchio di plastica sulla parte superiore. La scatola può essere decorata secondo il gusto (anche insieme ai bambini).

3. Scopri

Raccogliere le bottiglie di plastica vuote, rimuovere le etichette e riempire con acqua e altri piccoli oggetti. Per motivi di sicurezza, incollare il coperchio all'interno con la pistola per colla a caldo. Puoi coprire intere serie tematiche, come una serie di bottiglie, ognuna delle quali è piena di oggetti di colore diverso. Una serie di diversi petali di fiori (ma non durano a lungo). Una serie di diversi oggetti scintillanti, ecc. Esempi di materiale di riempimento: tagliare le cannucce in pezzi da 1 cm, polvere glitter, perle d'acqua, strewnko come coriandoli da tavola, ecc. Variazione: la variante secca. Riempi vari oggetti in bottiglie di plastica trasparente e sigillali. Qui è possibile utilizzare bottiglie più grandi. Compila gli oggetti tematicamente: tutto verde, cose natalizie, divertimento nel bagno, ecc.

4. Teoria dei colori

Visita il reparto colori alla prossima visita del tuo negozio di ferramenta! Ci sono sempre grafici a colori. Prendi alcuni dei colori principali con sfumature e creane uno a colori. Scrivi i colori in lettere maiuscole e minuscole su di esso. Quindi i bambini imparano che ogni colore può avere molte "facce" (ad esempio verde: verde scuro, verde acqua, verde chiaro, menta, ecc.).

5. Calcolo

Un grande giocattolo per esercizi matematici sono le perline di calcolo. Non è possibile trovare le istruzioni per la creazione perché sono così facili da realizzare. Hai solo bisogno di perline di legno o di plastica (anche in diversi colori), alcuni fili artigianali e pinze. Puoi creare giocattoli con 1 a 10 perle. Con questo materiale, il bambino può "afferrare" la matematica. 2 + 3 = 5 Un pezzo con due perle è posto, accanto ad esso un pezzo con tre perle e accanto ad esso un altro pezzo con cinque perle. 10 1er risulta in 1 10er, anche 2 5er.

6. Geometria

Il Geoboard o Geoboard è anche un grande giocattolo Montessori che combina geometria e matematica. Hai bisogno di un pezzo di legno quadrato in cui puoi martellare le unghie (con le teste arrotondate) a intervalli regolari, creando una griglia. Con elastici colorati leggermente più larghi, il bambino può ora allargare le unghie e formare forme diverse come triangoli, rettangoli, quadrati e così via. Sovrapponendo forme diverse gli si può anche insegnare la teoria degli insiemi, per esempio. Ci sono anche molti tutorial di creazione su Internet per imparare a leggere e scrivere. Ad esempio, puoi creare carte sulle quali prima disegni punti (la griglia del tabellone) e poi disegna diverse lettere che il bambino può replicare con gli anelli di gomma sul tabellone. In alternativa, puoi anche creare libri di forme diverse con diversi esercizi che hai ricucito e scambiato per interesse.

7. Biologia

Il mio miniman è attualmente molto interessato alla morte e tutto ciò che ne consegue. Trova gli scheletri particolarmente eccitanti. Per questo progetto hai bisogno di un foglio di carta colorato scuro su cui dipingi un teschio usando una matita bianca o una penna per gesso. Taglia diversi tamponi di cotone in diverse lunghezze e lascia che il bambino indossi uno scheletro.

Come puoi vedere, sebbene quasi ogni materiale abbia un punto focale, molte parti si sovrappongono. Soprattutto il "networking" rende questo tipo di giocattolo così interessante e versatile. Gli esercizi possono essere personalizzati per ogni bambino e il suo stato attuale di sviluppo e può essere trovato con un po 'di ricerca innumerevoli manuali artigianali che sono facili da implementare. Se vuoi approfondire il materiale di Montessori per creare tu stesso giocattoli più elaborati, ti suggerisco di prendere dei quaderni.

Più idee

L'altalena arcobaleno

Un mio grande desiderio è stato a lungo l'altalena arcobaleno. In realtà, la creazione non è stregoneria. Hai solo bisogno di alcune schede e due spazi vuoti. Ciò che mi ferma sempre sono i colori. I colori sicuri per i bambini sono molto costosi, ma in colorati gli esercizi sono due volte più divertenti.

Il ciclo annuale

Come già descritto sopra, questo è un progetto con molte possibilità e varianti, vale a dire un grande progetto. Per questo vorrei pensare in anticipo, esattamente cosa vorrei installare. Al momento ho così tante idee che non posso ancora decidere. Molto probabilmente, sarà probabilmente una base in quattro parti in forma circolare, su cui possono essere posizionati vari oggetti, che vorrei laminare.

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